L’accompagnement en graphothérapie commence toujours par un bilan de l’écriture manuscrite.
Il constitue un point de départ pour observer les difficultés graphiques et les points forts de l’enfant et définir, si besoin, un accompagnement adapté et personnalisé.
Plusieurs aspects sont observés à l’aide d'exercices et de tests normés et étalonnés, adaptés à son âge et à son niveau scolaire.
Le rendez-vous du bilan de l’écriture dure 1h30 à 2h en fonction de l’âge et du rythme de l’enfant, il comprend :
✓ Un entretien (30min.) avec l'enfant et le(s) parent(s)
Pour recueillir les informations nécessaires à la prise en compte globale de la situation.
✓ Des tests avec l’enfant seul (1h/1h30h)
• Analyse approfondie de l'écriture et des pré-requis (posture, tenue du stylo, pression)
• Un test normé selon l'échelle d’Ajuriaguerra, BHK ou ADE (à partir du CP)
• Évaluation de la vitesse d’écriture (à partir du CE1)
• Observation des compétences en graphisme
• Repérages complémentaires pour évaluer les habiletés nécessaires à l’écriture
✓ À l’issue du bilan, un compte rendu écrit et personnalisé vous sera remis sous une quinzaine de jours.
Il comprend un état détaillé de l’écriture, l’analyse des difficultés rencontrées, des recommandations concrètes et des conseils, ainsi que des propositions d’accompagnement ou d’orientation vers d’autres professionnels si nécessaire.
